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高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建研究

梁勇

重庆市荣昌安富中学校

高中生张处于最为紧张和刺激的阶段，每个学生都在为取得理想的高考成绩拼尽全力，班主任在管理班级的过程中，通过与学生和谐关系的构建，能为学生提供良好的学习和生活环境，能为学生的高中学习和生活更加愉快，最终提高班级管理的质量。本文对高中班主任与学生关系中的问题进行分析，并对高中班主任管理过程中与学生和谐关系构建的策略进行了具体的阐述。
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【栏　目】 班级管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中班主任 管理 和谐师生关系
【出　处】 《科学咨询》2021年01期 第185页 （共1页）

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科学咨询（2021年01期）

导出/参考文献
[1]梁勇. 高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建研究[J]. 科学咨询 . 2021(01): 185.

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