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基于新课标，提升小学生英语学习能力的实施策略

相艳梅 张敏

江苏省盱眙县城南实验小学

2022年新出台的小学英语新课标对小学生的学习能力有了明确的要求，学习能力成为学生学习过程中重要的一个环节。文章从学生英语学习的基础性学习能力、自主性学习能力、提升性学习能力等方面进行阐述，旨通过有效的教学策略，激发学生主动、积极、持久的学习动力，以提升小学生英语学习能力。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 学习能力 小学英语 新课程标准
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年22期 第48-49页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年22期）

导出/参考文献
[1]相艳梅，张敏. 基于新课标，提升小学生英语学习能力的实施策略[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(22): 48-49.

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《基于新课标，提升小学生英语学习能力的实施策略》

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