全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中道德与法治教学中学生学习兴趣的激发

娄方华

贵州省桐梓县水坝塘镇复兴中学

与小学阶段的学生相比,初中阶段的学生已经具备了一定的认知能力,这一阶段的学生正处于青春期,喜欢探索一切新鲜的事物,如果不对他们加以引导的话,那么他们将容易受外界因素的影响形成错误的观念,最终误入歧途。而道德与法治教学的开展就能有效转变这一形式,其不仅能够培养学生良好的品格,还能让他们对外界事物有一个正确的认识。对此,文章就初中道德与法治教学中学生学习兴趣的培养展开探讨,以期能帮助学生树立正确的三观,让他们成为社会需要的人才。
【栏 目】 德育教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年22期 第114-115页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]娄方华. 初中道德与法治教学中学生学习兴趣的激发[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(22): 114-115.

PDF在线阅读

《初中道德与法治教学中学生学习兴趣的激发》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知