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“到户外找树叶”活动引发的思考

祝琳珠

江苏省无锡市新城幼儿园

巧妙运用自然资源,将幼儿带到户外,让幼儿与真实的自然环境有效互动,切身感受大自然的魅力,培养幼儿对大自然的热爱之情。在户外活动中,教师不能仅关注自然资源的开发与利用,还需关注引导方式和活动环节的设计,为幼儿提供足够的想象空间和创造空间,让幼儿有更加多元的体验。

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[1]祝琳珠. “到户外找树叶”活动引发的思考[J]. 教育视界 . 2023(28): 69-70.

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《“到户外找树叶”活动引发的思考》

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