| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 写话教学的三个要点 | 侯国梅 | 教育视界 | 智行_教苑拔萃 | 2023年10期 | 192 | 0 | ||
| 小学语文看图写话教学问题与对策 | 拥珍 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年12期 | 214 | 0 | ||
| 小学低年级写话教学策略研究 | 郑梅玲 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年12期 | 209 | 0 | ||
| 小学低段语文看图写话教学策略的探讨 | 罗小林 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年12期 | 186 | 0 | ||
| 核心素养下的小学英语写话教学的策略探究 | 胡群 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年12期 | 180 | 0 | ||
| 小学语文看图写话习作教学策略研分析 | 罗英 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年11期 | 222 | 0 | ||
| 小学语文低年级看图写话要义 | 陈桂玲 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年11期 | 192 | 0 | ||
| 基于线上教学探索小学低段写话高效课堂 | 宋颖 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年09期 | 253 | 0 | ||
| 关于小学语文低年级写话训练的策略研究 | 满付玲 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年09期 | 218 | 0 | ||
| 儿童绘本在小学语文写话中的应用研究 | 刘慧颖 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 296 | 0 | ||
| 小学语文看图写话教学策略与训练方法 | 王小珠 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年07期 | 219 | 0 | ||
| 小学低年级看图写话作文教学对策探析 | 武利平 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年07期 | 223 | 0 | ||
| 如何做好小学低年级语文写话教学 | 张艳霞 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年06期 | 233 | 0 | ||
| 从兴趣出发，实现绘本阅读与写话训练的有效整合 | 杨柳青 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年06期 | 271 | 0 | ||
| 小学语文低年级学生写话能力的培养 | 郑临萍 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年06期 | 247 | 0 | ||
| 小学语文低年级学生写话技巧指导培养策略 | 刘娟 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年06期 | 246 | 0 | ||
| 浅谈小学语文写话教学之策略 | 吴晓艳 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年06期 | 267 | 0 | ||
| 低年级写话与中年级习作的衔接策略 | 葛振光 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年05期 | 245 | 0 | ||
| 小学语文低年级学生写话技巧指导培养策略 | 张婷婷 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年05期 | 254 | 0 | ||
| 探究小学低年级写话训练的有效策略 | 张园园 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年06期 | 329 | 0 |
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