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新时代高校智库提升国际传播能力的创新探索——清华大学案例研究
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肖茜
钟周
许馨匀
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中国高教研究
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高等教育国际化研究
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2022年07期 |
283 |
1 |
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曲霞；李珂
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中国劳动关系学院劳动教育学院
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中国高教研究
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高校劳动教育必修课程规范化建设探析
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2022年06期 |
274 |
0 |
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高校学生评教的制度正义及其实现
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刘理
宁立伟
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中国高教研究
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研究与探索
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2022年08期 |
232 |
0 |
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高校教师学术增值评价变革：内涵、困境与突破——基于知识生产创新视角
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张曦琳
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中国高教研究
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教师教育研究
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2022年08期 |
210 |
0 |
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高等教育机构数据风险的合规纾解
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李瑞华
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中国高教研究
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研究与探索
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2022年10期 |
252 |
0 |
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中美高校预聘长聘教职制的比较研究——基于八所高校的制度文本分析
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王涛利
蒋凯
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中国高教研究
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比较教育研究
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2022年10期 |
283 |
0 |
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基于学科特色的高校分类研究——以“双一流”建设高校为例
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王传毅
辜刘建
袁济方
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中国高教研究
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高等教育治理现代化研究
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2022年11期 |
255 |
0 |
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论高校分类的逻辑
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周光礼
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中国高教研究
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高等教育治理现代化研究
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2022年11期 |
234 |
0 |
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通识课程落实可持续发展目标现状研究——基于20所“双一流”建设高校本科生通识课程的文本分析
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马佳妮
牟童瑶
程乐
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中国高教研究
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课程与教学改革研究
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2023年01期 |
286 |
0 |
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薪酬满意度提升视角下我国高校教师薪酬改革路径探析
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李佳哲
胡咏梅
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中国高教研究
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教师教育研究
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2023年01期 |
233 |
0 |
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民办高校办学质量的多元主体诉求及其协商路径——基于多元主体理论视角
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俞兆达
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中国高教研究
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高等教育治理现代化研究
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2023年01期 |
217 |
0 |
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趋同与分化：高校分类发展双轨体系的难题及破解
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刘振天
赵志强
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中国高教研究
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高等教育治理现代化研究
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2023年02期 |
272 |
0 |
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以银龄教师优化高校教师队伍建设：时代使命、关键任务及发展策略
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张伶俐
成一川
叶长胜
李家成
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中国高教研究
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学习贯彻党的二十大精神
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2023年02期 |
252 |
0 |
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加强高校教师队伍建设为现代化建设提供坚实的人才支撑
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王传毅
辜刘建
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中国高教研究
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学习贯彻党的二十大精神
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2023年02期 |
250 |
0 |
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学习贯彻党的二十大精神筑牢高校教师队伍思想之基
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任友群
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中国高教研究
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学习贯彻党的二十大精神
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2023年02期 |
235 |
0 |
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论高校师德失范的“立法”协调与标准建构
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范奇
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中国高教研究
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教育法治研究
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2023年03期 |
192 |
0 |
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民族地区地方本科高校专业布局：现状、问题与优化策略——以甘肃、青海、宁夏、新疆为例
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万明钢
刘亚芳
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中国高教研究
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区域高等教育研究
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2023年03期 |
234 |
0 |
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评价如何赋能育人：美国高校的经验
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陈凡
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中国高教研究
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比较教育研究
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2023年04期 |
220 |
0 |
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民办高校分类管理的发展态势、现实困境及推进策略
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杨程
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中国高教研究
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研究与探索
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2023年05期 |
232 |
0 |
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更名能否提升本科高校的生源质量——基于河南省2015—2022年高考录取数据的实证研究
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吴宇川
丁延庆
许锐
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中国高教研究
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高考改革研究
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2023年05期 |
250 |
0 |
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赣B2-20210313
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