|
|
高考综合改革实施效果、多元冲突及其应对策略
|
王新凤
|
中国高教研究
|
高考改革研究
|
2022年07期 |
270 |
0 |
|
|
|
深化高考综合改革的若干问题——基于新高考江苏样本的考察
|
袁靖宇
|
中国高教研究
|
高考改革研究
|
2022年07期 |
276 |
0 |
|
|
|
基于教育类型的职教高考制度研究
|
冯小红
刘义兵
|
中国高教研究
|
职业教育研究
|
2022年11期 |
296 |
0 |
|
|
|
深化高考综合改革 构建“职教高考”的思考
|
李金波
|
中国高教研究
|
职业教育研究
|
2022年11期 |
288 |
0 |
|
|
|
新高考科目自选政策对高中-大学教育衔接的影响研究——政策认同、高中学习投入与大学专业适应性的关系探讨
|
袁旦
唐敏
余秀兰
|
中国高教研究
|
高考改革研究
|
2023年01期 |
296 |
0 |
|
|
|
分层与整合:职教高考政策的评估与反思
|
张仁杰
|
中国高教研究
|
高考改革研究
|
2023年04期 |
267 |
0 |
|
|
|
家庭资本与学生高考专业选择——基于5所本科高校的实证调查
|
阳韬
|
中国高教研究
|
高考改革研究
|
2023年04期 |
251 |
0 |
|
|
|
小议新高考政策下的高中语文课堂教学
|
陈秀锦
|
新潮电子
|
教学研究
|
2023年04期 |
234 |
0 |
|
|
|
浅析新高考下浙江省物理高考实验题
|
邹华
|
新潮电子
|
教学研究
|
2023年04期 |
235 |
0 |
|
|
|
福建省高考综合改革“3+1+2”模式下学校编班排课的实践
|
沈瑞杉
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2020年12期 |
245 |
0 |
|
|
|
新高考模式下的历史教学如何凸显历史学科核心素养
|
张莹莹
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2020年12期 |
240 |
0 |
|
|
|
如何在新高考背景下进行英语话题阅读教学
|
阴建花
|
文渊·高中版
|
理论研究
|
2020年11期 |
220 |
0 |
|
|
|
新高考背景下如何培养学生创新意识和实践能力
|
刘文娣
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2020年11期 |
229 |
0 |
|
|
|
新高考环境下对普通高中学生选课进行指导的实践研究
|
许莹莹
|
文渊·中学版
|
教育研究
|
2020年12期 |
226 |
0 |
|
|
|
新高考视域下高中政治教学的实践与思考
|
丁雪敏
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年12期 |
259 |
0 |
|
|
|
新高考改革对高中英语教学的影响及应对
|
任亚男
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年11期 |
218 |
0 |
|
|
|
新高考改革对高中英语教学的影响及应对分析
|
许宝玉
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年11期 |
202 |
0 |
|
|
|
守正创新，落实新高考思政课“立德树人”的根本任务
|
李玉玲
|
文渊·小学版
|
教育研究
|
2020年11期 |
225 |
0 |
|
|
|
透过高考实验试题看高中物理教学重点
|
吴芳
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2020年11期 |
213 |
0 |
|
|
|
极限思想在中学数学中的应用
|
窦涵
韩旸
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2020年10期 |
215 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用