基于云班课的高职康复治疗技术翻转课堂教学研究

杨云帆

摘　要：随着教育信息化的发展和普及，翻转课堂结合在线学习平台的教学模式被广泛应用于医学教育领域。如何利用信息化手段设计和组织翻转课堂教学是高职教师关注的热点。通过基于云班课的高职康复治疗技术翻转课堂教学研究，探讨该教学模式在高职教学中的应用价值。实践表明，该模式充分发挥了学生的主体作用，增强了学生主动学习和自主创新的意识，取得了良好的效果。 (共1页)

基于云班课的高职康复治疗技术翻转课堂教学研究

杨云帆

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