初中英语教学环节思维导图的应用分析

伍碧

摘　要：初中教师在学生的成长中占据着非常重要的位置，所以很多教师在教学中都逐渐意识到传统的教学模式已经无法满足现阶段初中生的学习要求，因此教师就需要逐渐转变传统的教学模式，将思维导图的模式逐渐引进到课堂中来，这样不仅仅可以提高学生的学习积极性还可以提高学生的英语成绩。本文主要对初中英语教学环节思维导图应用的可行性进行深入分析，在分析的过程中阐述初中英语教学环节思维导图的应用策略。 (共1页)

初中英语教学环节思维导图的应用分析

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