高中英语小组合作教学方案设计与在重庆四十八中的实践研究
肖琳
2018年颁布的《普通高中新课程实验学科实施意见(英语)》把“发展合作学习能力”列入高中英语课程的总目标,并提出了针对性的教学原则和教学活动类型,指出:“英语课堂教学应当关注教师、学生、课程、课堂活动、教材之间的交互。”提出了“探究活动”和“合作学习活动”等教学活动类型。其中,小组合作学习是一种互动式教学方式,自20世纪70年代被提出以来,全世界的教育工作者和学者进行了深入的、多角度的诠释。
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