基于任务驱动教学法的金融工程教学 改革研究
陆峰 农国平
金融工程学科由于非常注重数理分析及工程学原理,在传统的授课过程中难度较大,亟需应用创新的教学方法和手段。本文基于金融工程学科教学过程中常见的主要问题,分析了将任务驱动教学法应用到金融工程教学中的可行性及优点,并对任务驱动式教学法应用到金融工程教学中需要注意的几点问题进行了讨论,以期对改善教学效果提供参考。
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