小学科学学业水平测查现状分析与对策研究

冯瑞

摘　要：小学科学课程对培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要的价值。课程的落实关系到学生综合素养的发展，课程落实好坏，常需要用学业水平测查的方式进行检测。而现今，对科学学业水平测查的重视程度还远远不够，测查流于形式，试题的可信度不高。加强对科学学业水平测查试题的研究，提高试题质量，让命题引领教学，有利于促进学生科学素养提高。
关键词：小学科学；学业水平；试题研究 (共1页)

小学科学学业水平测查现状分析与对策研究

冯瑞

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