幼儿园教师音乐教学能力的调查与分析研究
王聪 马力
摘 要:采用调查问卷法、观察法、访谈法等研究方法,以吉林省C市某幼儿园进行音乐教学活动的幼儿园教师为研究对象,发现幼儿园教师教学活动的组织能力有待提高、幼儿园教师在课堂上的语言表达缺乏感染力、幼儿园教师对教学内容反思评价能力低等三方面问题,得出提高幼儿园教师音乐教学能力的策略为在实践中提高教学活动的组织能力、提高幼儿园教师对音乐教育的重视程度和加强幼儿园教师音乐教学反思性评价。
关键词:幼儿园教师;音乐教学能力;调查研究 (共1页)
关键词:幼儿园教师;音乐教学能力;调查研究 (共1页)
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