高中历史微课教学中“问题与材料”的运用

谭晓静

摘 要:在高中历史教学中,利用微课形式教学工作,实现了传统教学与现代化教学的融合,为学生个性化发展提供保障。在微课教学中融入材料,设计教学问题,可以提高微课教学效果,使学生学会利用基础知识解决问题。文章以高中历史微课教学中问题与材料的运用为研究对象,对如何利用问题材料进行微课教学,提出几点建议,希望对教育工作开展提供帮助。
关键词:高中历史;微课教学;材料运用 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《高中历史微课教学中“问题与材料”的运用》

价格:0.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知