初中班主任管理方式的探究应用

张小艳

摘　要：随着新课程改革的不断推进和深入发展，对教师的教学内容和教学质量提出了更高的要求，对班主任工作的开展也提出了新的目标。作为初中班级的班主任，要能够起到管理班级的积极作用，科学合理开展各种班会活动，关心初中生的生活、学习，关爱学生身心健康等，促进初中生综合素养的全面进步和发展。
关键词：初中班主任；综合素养；班级管理 (共1页)

初中班主任管理方式的探究应用

张小艳

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