核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究

陈亮

摘 要:语文核心素养,要求学生的文化传承意识、语言构建与运用、思维品质等方面的素质。运用探究性教学活动组织教育工作,促使高中生语文核心素养形成,提升素质教育质量。文章以核心素养背景下高中语文探究性课堂教学为研究对象,对此提出几点建议,希望对语文教育工作开展提供参考。
关键词:核心素养;高中;语文;探究性课堂 (共1页)
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