高中地理教学中对学生读图能力的培养策略分析

王小红

摘　要：地图是地理学习的基础工具，地理学科具有较强的综合性，相比于以往义务教育阶段的地理教学，高中地理教学难度更上一层楼，知识点的分布较为零散和琐碎，导致知识体系庞杂，因此在学习的过程中具有较大的难度，学生如果能够熟练的掌握读图能力，将会在很大程度上提高学生地理学习的便捷程度，降低学习难度，因此我们必须要提高学生的读图和识图能力，提高高中地理教学的效率和质量，将地理学习的任务落实到位。
关键词：高中地理；读图能力；培养策略 (共1页)

高中地理教学中对学生读图能力的培养策略分析

王小红

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