探讨新课程改革下高中化学演示实验设计方略

吕建民

摘 要:新课改的全面展开,在教学中教师如何进行一些演示实验设计,是教师面临的问题。如果教师善于将一些演示实验方案稍作改进,将会得到意想不到的效果,更符合新课改的理念。本文将结合自身教学实践,探讨化学实验设计的一些案例,交流设计原则,培养学生的创新思维。
关键词:高中化学;演示实验;设计案例;创新思维 (共1页)
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