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小议初中英语写作教学质量的提高

苏向银

重庆市万州区第三中学

对于英语课程来说，写作是其中最为重要的部分，研究其方法，变革其形式，才能确保其教学质量的不断提升。本文结合初中英语写作教学的发展状况，全方位进行创新和实践，深度的进行整合，从学生的立场，去探索写作教学的方法，更新模式，推动英语写作教学的全面开展。作为初中英语教师，需要全面阐述写作教学的特点，根据教学进程，把握整体的教学规律，加深学生对写作的认知，激发学生的写作动力，开阔学生的英语写作范围，促使整体的写作效果得以全面的提高。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中英语 写作 教学质量 提高
【出　处】 《真情》2021年11期 第44-45页 （共2页）

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真情（2021年11期）

导出/参考文献
[1]苏向银. 小议初中英语写作教学质量的提高[J]. 真情 . 2021(11): 44-45.

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