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谈初中化学教学中培养学生的科学素养

饶文

贵州省沿河县官舟第二中学

从素质教育的思想出发, 综合培养学生的各项能力, 让学生在初中化学的学习中, 不仅可以学会化学理论知识和实验技能, 还能在科学研究的方法、技术理念方面有所提高。初中化学教师要为学生科学素养的提高设计更多科学化的教学方法, 通过创设情境、利用多媒体等方式, 发挥教师的主导作用, 与此同时，还要让学生学会联系生活实际，学会信息的收集和整理，让学生学会科学的学习方法, 在化学的学习中得到科学研究的正规训练。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中化学 科学素养 化学教学
【出　处】 《真情》2021年11期 第112-113页 （共2页）

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真情（2021年11期）

导出/参考文献
[1]饶文. 谈初中化学教学中培养学生的科学素养[J]. 真情 . 2021(11): 112-113.

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