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心理问题的中小学的心理辅导策略

蒋开明 姚银崧

广州市邝维煜纪念中学

中小学班主任工作繁琐复杂。现代文明越发达，人的心理问题就越突出。班级中总有一些落后的学生。根据调查和分析，学生落后的原因主要在于心理问题。因此，班主任的心理辅导是帮助学生提升成绩和正常生活成了一个重要的课题。笔者从教育实践中总结，在心理辅导上有四个策略是常用常新的：组建各种团队进行辅导的策略、班主任把关制+小组帮扶制+导师制辅导策略、激励辅导策略、正性暗示策略。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 心理问题 心理辅导 策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年06期 第227-228页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]蒋开明，姚银崧. 心理问题的中小学的心理辅导策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(06): 227-228.

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