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微课在小学数学教学中的有效应用

马永鹏

贵州省威宁县秀水镇第二小学

微课是在信息化时代下诞生的一种有效的教学模式，已经在多个学科中得到了广泛使用，取得了突出的成效，微课的研究增添了课程体系的丰富性和灵活性，并且发挥了信息技术课程的功能，拉近了学校课程与信息发展之间的差异。本文介绍了微课的界定与教育特点，从几个不同角度来总结微课在小学数学教学中的有效应用方法。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 微课 教育特点 小学数学教学 应用
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年01期 第23-24页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年01期）

导出/参考文献
[1]马永鹏. 微课在小学数学教学中的有效应用[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(01): 23-24.

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