|
|
高中化学教学中学生质疑能力的培养措施
|
刘梅
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2021年02期 |
702 |
0 |
|
|
|
浅谈如何提升初中数学教师的语言能力
|
刘伶俐
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2021年02期 |
725 |
0 |
|
|
|
浅谈高中数学核心素养——数学建模能力的培养
|
李顺芝
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2021年02期 |
693 |
0 |
|
|
|
初中化学教学中学生动手实践能力的培养
|
雷鹏
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2021年02期 |
692 |
0 |
|
|
|
开展研学旅行 提高初中生地理实践力
|
郭洁玉
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2021年02期 |
773 |
0 |
|
|
|
小学英语教学中如何培养学生的写作能力
|
付娆
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2021年02期 |
1088 |
0 |
|
|
|
中学语文散文阅读教学的措施
|
付广林
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2021年02期 |
762 |
0 |
|
|
|
《生物化学》教学改革的初步探讨
|
黄倩
程少林
黄珊
|
科学咨询
|
高等教育
|
2021年02期 |
697 |
0 |
|
|
|
不同拖延水平大学生压力应对方式的特征
|
陈娟
|
科学咨询
|
高等教育
|
2021年02期 |
985 |
0 |
|
|
|
案例教学法在专业学位硕士课程中的应用探索——以《新能源应用及其控制技术》课程为例
|
陈艳
郑永
杨佳
胡晓倩
|
科学咨询
|
高等教育
|
2021年02期 |
717 |
0 |
|
|
|
ADDIE学习模型在手术室护士应对术中获得性压力性损伤培训中的应用
|
郭海龙
刘曼
杨秀玲
|
科学咨询
|
医学科技
|
2021年02期 |
839 |
0 |
|
|
|
高中物理教学中学生创新精神和创新能力的培养研究
|
庄荣顺
|
科学咨询
|
教学探讨
|
2021年01期 |
745 |
0 |
|
|
|
如何科学培养高中生的阅读能力
|
姚泽胜
|
科学咨询
|
教学探讨
|
2021年01期 |
793 |
0 |
|
|
|
培育自导学习能力的探究
|
杨清
|
科学咨询
|
教学探讨
|
2021年01期 |
560 |
0 |
|
|
|
如何拓展高中生数学思维能力
|
王洪斌
刘正宇
|
科学咨询
|
教学探讨
|
2021年01期 |
693 |
0 |
|
|
|
初中语文阅读教学促进学生写作水平的途径研究
|
潘玮
|
科学咨询
|
教学探讨
|
2021年01期 |
748 |
0 |
|
|
|
如何在高中英语教学中提高学生的沟通能力
|
李兰
|
科学咨询
|
教学探讨
|
2021年01期 |
694 |
0 |
|
|
|
高中生物教学中学生创新能力培养对策研究
|
蒋芳
|
科学咨询
|
教学探讨
|
2021年01期 |
787 |
0 |
|
|
|
综合实践活动课程《英语角》——对我校高中生口语表达能力的促进性研究
|
蓝娅
|
科学咨询
|
案例教学
|
2021年01期 |
653 |
0 |
|
|
|
中学班主任心理健康教育能力提升策略研究
|
张宏
|
科学咨询
|
班级管理
|
2021年01期 |
637 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用