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高中物理教学中学生创新精神和创新能力的培养研究

庄荣顺

福建省晋江市子江中学

在素质教育理念大背景下，学生创新精神和创新能力的培养成为当今教师教育教学的重点。在高中物理日常教学中，教师有目的的培养学生的创新精神和能力，不仅能够激发起学生物理探究实践的兴趣，而且能够帮助学生养成良好的物理学习习惯，提高他们的物理学科素养。本文主要对高中物理课堂教学进行了研究，重点论述了学生创新能力和创新精神培养的意义，并提出了几点有效培养学生创新精神和创新能力的策略。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中物理 创新精神 创新能力 意义 策略
【出　处】 《科学咨询》2021年01期 第298页 （共1页）

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科学咨询（2021年01期）

导出/参考文献
[1]庄荣顺. 高中物理教学中学生创新精神和创新能力的培养研究[J]. 科学咨询 . 2021(01): 298.

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《高中物理教学中学生创新精神和创新能力的培养研究》

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