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教师参与学校治理能提升学生学业表现吗——基于PISA数据的实证研究
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范勇
范国睿
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现代教育管理
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院校改革与发展
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2022年02期 |
266 |
0 |
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在线学习过程评价模型研究——以“学在浙大”在线教学平台为例
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周宇
应鑫迪
陈文智
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现代教育技术
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创新应用
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2023年07期 |
278 |
0 |
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基于高考成绩大数据的性别差异分析——以H省2004年、2014年语数英三科的高考数据为样本
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王伟宜
熊晶晶
李哲
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现代教育技术
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教学研究
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2022年05期 |
247 |
0 |
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大四现象：从本科成绩单看四年级课程设置
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黄巨臣
王宇翔
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中国高教研究
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本科教育研究
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2022年05期 |
253 |
0 |
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大一现象：从本科成绩单看一年级课程设置
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卢彩晨
翁登朝
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中国高教研究
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本科教育研究
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2022年05期 |
268 |
0 |
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超越传统成绩单：数字技术重塑大学生学习“画像”
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赵婷婷
郭玉婷
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中国高教研究
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本科教育研究
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2022年05期 |
253 |
0 |
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本科成绩单：一个被忽略的重要问题
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邬大光
叶美金
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中国高教研究
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本科教育研究
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2022年05期 |
250 |
0 |
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教师领导力对教学作用的研究
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张艳杰
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新潮电子
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课题研究
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2023年01期 |
271 |
0 |
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发挥学生主体作用 提高小学数学教学成绩
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蔡亮
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年12期 |
203 |
0 |
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试论提高初中体育中长跑成绩策略研究
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罗彦华
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文渊·小学版
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文体艺术
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2020年08期 |
246 |
0 |
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创新布置英语作业提高学生的学习成绩
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卢秋月
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年07期 |
290 |
0 |
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高校新校区环境对新生专业成绩、学习行为的影响
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谢文贤
唐虹
刘寅
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文渊·高中版
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高教研究
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2020年07期 |
283 |
0 |
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浅谈如何提高初中数学教学成绩
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高欢欢
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年06期 |
268 |
0 |
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寻求帮助与成就目标理论的融合及其启示
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谷卡莉
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年05期 |
290 |
0 |
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高中生职业兴趣类型与学习成绩的关系研究
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李双梅
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文渊·中学版
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职教论坛
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2020年05期 |
307 |
0 |
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小学生心理健康支持对学业成绩的影响
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陈琼英
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年06期 |
337 |
0 |
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同伴教学法在老年护理学教学中的应用研究
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王琳
信鸿杰
申雅文
邢丽丽
潘琳琳
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文渊·中学版
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理论研究
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2021年05期 |
370 |
0 |
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以多元化英语教学，助力学困生提升成绩
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沈玉兰
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年04期 |
327 |
0 |
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八年级英语教学中学生分化现象及对策探究
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徐丛丛
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年03期 |
341 |
0 |
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对提高高中100米短跑成绩教学方法的探究
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陈宝明
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爱情婚姻家庭·下旬
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基础教育
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2021年01期 |
340 |
0 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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