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浅谈小初高思政课教学方式一体化

金艳萍 杨宇 韩会珍

河北省昌黎汇文二中

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。为更好发挥思政课的育人功能,增强其育人实效性,河北省秦皇岛市昌黎县金艳萍高中政治工作室携手本区域内小学、初中道德与法治工作室,积极探索小初高思政课一体化建设,三个学段以“改革开放”为主题,共上一节课,共研一体化。结合此次思政课一体化教研活动,笔者从“教学方式”角度对思政课一体化进行了深入思考,从立足实践,联系实际、合作学习,思维碰撞、查阅资料,充实有效、立足教材,用好教材、价值引领,立德树人等角度对小初高思政课教学方式一体化进行了深入剖析。
【栏 目】 德育教育
【出 处】 《真情》2021年07期 第253页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]金艳萍,杨宇,韩会珍. 浅谈小初高思政课教学方式一体化[J]. 真情 . 2021(07): 253.

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