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小学数学课堂提高学生注意力的探究
黄政军
马山县林圩镇七贤小学
在小学低年级数学课堂教学过程中,教师要以激发学生的兴趣作为引导,关注影响低年级小学生数学学习兴趣的因素。以培养低年级学生的数学课堂专注力为首要任务。本文就谜语导入法和小组竞赛巩固知识法,对提升低年级学生的数学学习专注力的效用,进行研究探讨。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
导入
猜谜语
学习兴趣
【出 处】
《文渊·中学版》2019年10期
第255页 (共1页)
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文渊·中学版(2019年10期)
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1
]黄政军. 小学数学课堂提高学生注意力的探究[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 255.
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