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思维导图在高二英语词汇复习中的应用研究

余海华

安徽省芜湖市繁昌县第二中学

对于高二的学子来说,英语是一门十分重要、在高考中占有巨大比重的学科。学好英语对于学生来说有着极其重要的意义。想要学好这门语言学科,最重要的就是掌握足量的英文词汇,为英语的学习奠定基础,不让陌生单词成为学习道路上的“拦路虎”。关于英文单词的学习方法有很多,效果也是不尽相同,思维导图作为其中最受欢迎的一种单词学习方法,一直被学生应用。本文就当下高二学生英语的学习状况,对思维导图在词汇复习中的应用进行研究,希望提供一定帮助。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·中学版》2019年10期 第315页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]余海华. 思维导图在高二英语词汇复习中的应用研究[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 315.

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