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小学语文教学中学生阅读能力的培养策略分析

葛晓 陈雨迪

山东省临沂市第四中学西城校区暨临沂国际学校

语文是一门非常重要的课程，想要学好语文阅读能力是不可或缺的。小学正是一个人打下阅读能力基础的最好时期，因此在小学语文的教学中，培养学生的阅读能力是至关重要的。但是在目前的教育现状中，大部分学生对阅读丧失兴趣，教师也不够重视学生阅读能力的培养。因此制定培养学生阅读能力的策略是必要的。本文将从激发学生的阅读兴趣、指导学生在课后进行正确的阅读、让学生的阅读更加高效、给学生适度的阅读自由等策略入手，来分析如何培养学生的阅读能力。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 阅读能力 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年11期 第89页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]葛晓，陈雨迪. 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 89.

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