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小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养

周桂珍

江西省赣州市阳明小学

随着教育事业的不断向前发展，小学数学课堂在符合新课程改革标准的同时，也应当进行课堂教学实践的思考，精心设计出符合学生的实际需要课堂，逐渐能够将简约教学进行深化和不断的实践。注重学生课堂体验，去除不必要的教学繁琐部分，进而形成以简单明了的教学手段和教学方法，促进学生的数学核心素养的形成。教师在教学过程中，应当能够进行有效的指导和评价，运用多样化的教学方式，促进学生自主学习兴趣，形成教学实践策略，提高课堂教学效率。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 简约教学 数学核心素养 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年11期 第174页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]周桂珍. 小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 174.

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