首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

以人为本理念在小学学校管理中的融入分析

甘永波

广西北流市新圩镇梧村小学

以人为本的理念在教学工作开展当中有着非常重要的影响，在一定程度上能够更好的提升学校学生管理工作开展的质量以及效率，因此，在开展学校管理工作的时候可以采用以人为本的相关理念，尽可能在工作开展的过程中充分的发挥自身的优势。本篇文章主要是对以人为本理念在小学学校管理当中的应用进行了相应的探究分析。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 以人为本理念 小学学校 管理
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第244页 （共1页）

相关文献

1.
崔燕芳：
自我效能感视角下促进我国中学生人格发展的教学管理对策研究
科学咨询
2021年01期
2.
郭申：
电力工程施工成本控制与工程财务管理分析
科学咨询
2021年01期
3.
曾成娟：
完善高职院校国有资产管理的途径探究
科学咨询
2021年01期
4.
何镜深：
小学班级管理过程中如何构建班主任与学生的和谐的分析
科学咨询
2021年01期
5.
黄晓琴：
探究新时期下的初中班主任班级管理工作
科学咨询
2021年01期
6.
梁勇：
高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建研究
科学咨询
2021年01期
7.
刘振北：
“以人为本”理念在高中班主任教学管理中的应用
科学咨询
2021年01期
8.
任青松：
初中班主任管理工作中的问题与对策探析
科学咨询
2021年01期
9.
史美乐：
班主任工作总结——谈高中班主任管理工作的德育渗透策略
科学咨询
2021年01期
10.
唐永波：
新高考改革模式下普通高中班级管理工作策略探析
科学咨询
2021年01期

文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]甘永波. 以人为本理念在小学学校管理中的融入分析[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 244.

PDF在线阅读

《以人为本理念在小学学校管理中的融入分析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知