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大语文理念在初中语文教学中的渗透与思考

罗利

重庆市璧山来凤中学校

大语文同应试语文之间存在一定区别,大语文结合了语言以及文字、文学以及文化等方面的内容,对学生理解以及运用语文知识更加重视,不但可以对其课堂表达以及写作水平与能力进行提升,也可以对其个人修养以及文学素养展开培养。通过对初中语文教学过程中运用大语文理念的分析与研究,发现其作用,并提出相关渗透方法,使课堂教学得到更大改善。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·中学版》2020年12期 第357页 (共1页)

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[1]罗利. 大语文理念在初中语文教学中的渗透与思考[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 357.

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《大语文理念在初中语文教学中的渗透与思考》

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