首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

新课改下课堂教学方法与手段的有效性研究

唐冬

安顺市第二高级中学

大量的教育实践已经充分证明了科学运用教学方法能使学生更容易融入教学活动之中，进而获取高质量的学习效果，提升课堂教学的有效性。本文分析了新课改背景下高中生物课堂教学存在的问题，然后结合案例详细阐述了提高新课改下课堂教学方法与手段的有效性策略。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 新课改 高中生物 教学方法 以人为本
【出　处】 《真情》2020年12期 第192页 （共1页）

相关文献

1.
王欢：
高中英语教学法多样化初探
科学咨询
2021年01期
2.
武满诚：
探析初中物理实验教学方法的创新思路
科学咨询
2021年01期
3.
周海英：
高中生物探究式教学中学生能力的培养
科学咨询
2021年01期
4.
刘振北：
“以人为本”理念在高中班主任教学管理中的应用
科学咨询
2021年01期
5.
张建知：
在小学班主任管理中如何做到以人为本
科学咨询
2021年01期
6.
李景雅：
基于核心素养探索高中生物智慧课堂的教学方法
科学咨询
2021年01期
7.
谢贤平：
创设互动情境　构建高中生物探究式课堂
科学咨询
2021年01期
8.
李秀荣：
探析新课标下的信息技术高中生物高效教学整合
科学咨询
2021年01期
9.
丁军：
如何提高高中生物教学效率与质量
科学咨询
2021年01期
10.
蒋芳：
高中生物教学中学生创新能力培养对策研究
科学咨询
2021年01期

真情（2020年12期）

导出/参考文献
[1]唐冬 . 新课改下课堂教学方法与手段的有效性研究[J]. 真情 . 2020(12): 192.

PDF在线阅读

《新课改下课堂教学方法与手段的有效性研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知