关于输入假说理论在初中英语写作教学中的运用

杨怡

摘　要：写作教学是英语教学中的重要组成部分，也是教学的难点，学生的写作水平取决于他们的英语综合水平，要想提升学生的写作能力和水平，就需要学生日常大量有效输入进行积累。但是当前在初中英语写作教学中还存在较多的问题，这就需要教师在教学中可以运用输入假说理论，本文就分析了输入假说理论在初中英语写作教学中的运用。 (共1页)

关于输入假说理论在初中英语写作教学中的运用

杨怡

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