基于物理观念的高中物理高效课堂构建

焦永涛

摘　要：学校教育最主要的任务就是立足学生的终身发展和社会需要，培养学生良好的素养。在高中物理学科当中，学生最主要的核心素养是物理观念的建立。本文结合高中物理学科的特点，探讨高中教师如何在物理课堂教学中培养学生的物理观念，从而构建物理高效课堂。 (共1页)

基于物理观念的高中物理高效课堂构建

焦永涛

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