初中Python语言程序设计课程教学实践浅探

童桂芳

摘　要：为适应信息技术教育的需要，Python语言程序设计课程进入了初中课堂。本文是根据Python程序设计课程在初中的教学实践进行一些思考。第一，从Python程序设计课程教学现状、教学过程中面临的难题等方面阐释初中Python程序设计教学情况；第二，根据Python程序设计对学生的培养目标提出对教学过程和教学设计的改良建议。 (共1页)

初中Python语言程序设计课程教学实践浅探

童桂芳

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