如何通过课堂小组活动实现育智

周雨苏

新《普通高中法语课程标准》提倡培养学生的学科核心素养，也就是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。法语学科核心素养主要包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。其中，学习能力是指获取知识与学习资源、管理与调控自身学习的能力。在课堂上，我设计了一系列小组活动，希望这些活动能在巩固帮助学生记忆词汇、表达的基础上，也能达到培养学生的核心素养的目的。以下是对这些活动具体操作方法的介绍。 (共1页)

如何通过课堂小组活动实现育智

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