DIS实验微课与高中物理教学的契合

江绪华 冯薇 喻甫秀

摘 要:《高中物理新课程标准》明确指出:“重视将信息技术应用到物理实验室,加快中学物理实验软件的开发和应用,诸如通过计算机实时测量、处理实验数据、分析实验结果等”。高中物理教师借助DIS实验微课,可以提高学生学习物理学科的兴趣,提高课内外教学效果。 (共1页)
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