小学英语晨读现状分析及优化策略探讨

周彩凤

小学英语是对学生外语语言沟通应用的启蒙教育,在学习的过程中应重视词汇与语感的长期积累。小学英语是学生英语学习的初级阶段,小学英语教学应重视培养学生良好的英语学习习惯,形成一个渐进、持续的英语学习过程,从而提升学生的英语水平。晨读是英语学习中有效的学习策略,小学教师应利用好晨读,引导学生养成良好的晨读习惯,在晨读教学中培养学生的英语学习兴趣,为学生未来的英语学习夯实基础。 (共1页)
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