简析新课标下的高中语文课堂教学

梁莎莎

新课程标准在全面更新,崭新的教学内容赋予课堂新的内涵,推动各学科课堂教学的深度运行和实施。本文结合高中语文课堂教学的发展状况,研究新课程标准的具体内容,并根据教学进程巧妙的进行各教学环节的设计,确保整体的课堂教学形式充满活力和生机,能够真正展现学生在语文学习中的主体地位,增强学生的主观能动性,活跃学生的语文思维,锻炼学生的意志,促使学生更加主动地融入到语文的学习中,以开阔学生学习语文的空间,提高课堂教学的效率。 (共1页)
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