高职数学课程思政的课堂教学实现

杨万梅

摘　要：在“立德树人”教育根本任务之下，如何将各学科课程和思政教育融合起来，实现“思政课程”到“课程思政”的转变是每一位教师需要重点研究的课题。基于此，文章以高职数学为研究对象，简述了高职数学学科的特殊性，并结合具体的数学内容论述了高职数学课程思政课堂的教学实现，以希望在有效教学方法的推动下可以将两者完美的结合起来，可以促进大学生数学知识、思政水平的双重发展。
关键词：高职教学；数学课堂；思政实现；教学研究 (共1页)

高职数学课程思政的课堂教学实现

杨万梅

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