高中历史探究式课堂教学的实践

黄明军

摘 要:探究式教学在高中历史教学中的运用,能够让学生成为知识的探究者,加深学生对知识的理解和掌握,实现对学生探究能力、批判性思维能力以及自主学习能力的培养,这对于学生历史综合能力和素养的提高十分有益。文章首先对高中历史探究式课堂构建的意义进行阐述,然后提出了高中历史探究式课堂教学的实践策略,希望能够为高中历史教师的教学提供一些有利参考。
关键词:高中历史;探究式;课堂教学;实践 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《高中历史探究式课堂教学的实践》

价格:0.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知