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学生自主管理模式的中职班级德育教育分析

黄诗颖

重庆市荣昌区职业教育中心

摘要：班级教学管理在一所大型学校中及其发挥的重要作用无可替代。但随着学生时代的发展变迁,中职生的个体心理健康成长发展规律与学生时代进步发展相关和交融,学生日益不断增强的自我意识、民主教育意识与以中职教师管理为主的我国传统中职班级教学管理模式之问的矛盾日益突出。中职学校班级内的管理工作愈加复杂变得丰富有极具挑战性。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 经济
【关键词】 中职 班级管理 学生自主管理
【出　处】 《商业2.0·市场与监管》2021年10期 第281页 （共1页）

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商业2.0·市场与监管（2021年10期）

导出/参考文献
[1]黄诗颖. 学生自主管理模式的中职班级德育教育分析[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2021(10): 281.

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