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关于巧用数学阅读提高小学生数学素养的探索

拉姆次仁

昌都市卡若区沙贡乡约宗小学

在新课程改革的背景下，小学数学的教学需要完成一系列的改革与创新，不仅要让学生学习足够的基础知识，还要培养学生自主学习的能力，形成一定的数学素养。数学阅读对小学数学的学习较为重要，学生想要解决问题就需要从阅读中获取有价值的数学信息，教师要积极探索合理的方法，培养和提高学生的阅读兴趣，从而提高小学生的数学素养。本文拟对小学生数学素养的培养开展分析，发现其中的问题，结合数学阅读的内涵及重要性，探讨出行之有效的教学模式，以推动小学生数学素养的提高。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 数学阅读 数学素养
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年06期 第56页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]拉姆次仁. 关于巧用数学阅读提高小学生数学素养的探索[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(06): 56.

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