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提升初中生物教学中合作学习效率的策略

卢盼

贵州省威宁县羊街中学

合作学习作为常见的教学方法，需要我们积极地规避传统教学当中的一些短板，能够认识到其对于教学效果的改善作用，从而能够主动将精力附注其中。这对于教师的责任心、耐心以及教学经验都有一定的考验，更需要学校对生物的教学改革给予重视，能够提供各类支持。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 合作学习 初中生物教学 运用策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年06期 第162页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]卢盼. 提升初中生物教学中合作学习效率的策略[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(06): 162.

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