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在道德与法治教学中开展党史教育的实践与思考——以“童心向党，快乐成长”为例

徐启海

姚安县教育体育局教学研究室

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。小学阶段的启蒙教育要牢牢把握思政课学习的关键期和敏感期，教师要特别珍视学生第一次的学习经历，做好引路人，点亮人生明灯。“童心向党，快乐成长”立足于刚入学一年级学生第一次走进少先队队室这一契机。教师精心设计活动，引导学生感受幸福生活来自中国共产党的领导，厚植爱党情怀，初步了解党史、队史，感受先锋榜样力量，激发入队的志向，争做少先队员。
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【栏　目】 课例案例
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《课程教材教学研究》2022年03期 第53-54页 （共2页）

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课程教材教学研究（2022年03期）

导出/参考文献
[1]徐启海. 在道德与法治教学中开展党史教育的实践与思考——以“童心向党，快乐成长”为例[J]. 课程教材教学研究 . 2022(03): 53-54.

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