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德育在班级管理工作中的体现
李显存
大姚县第一中学
学校的根本任务就是培养全面发展的一代新人,而要“全面育人”必须把“德育”放在首位。因此,班主任应始终把“教书育人”“育人为本”“德智体美,德育为先”作为指导思想,应清楚德育是教学工作的基本保障。教学工作必然是中心工作,班级管理的其他工作要围绕教学工作展开,德育也不例外,两者是相互统一互相促进的关系。要取得高效可持续的教学质量,更需要德育的全力保障、支持、激励和促进。
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【栏 目】
德育论坛
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【出 处】
《课程教材教学研究》2022年03期
第13-14页 (共2页)
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课程教材教学研究(2022年03期)
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1
]李显存. 德育在班级管理工作中的体现[J]. 课程教材教学研究 . 2022(03): 13-14.
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