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探析小学语文教学创新的实践思考

冉友明

(重庆市酉阳县桃花源街道中心小学校　409800)

摘　要：基于小学语文教学创新的实践思考，本文就小学语文教学中存在的问题围绕三点进行分析：教学模式单一，缺乏互动，学生学习兴趣有待提升。基于此，对小学语文教学创新实践策略进行探究。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学语文 教学创新 模式 观念
【出　处】 《科学咨询》2019年02期 第37页 （共1页）

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科学咨询（2019年02期）

导出/参考文献
[1]冉友明. 探析小学语文教学创新的实践思考[J]. 科学咨询 . 2019(02): 37.

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