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谈提高小学语文阅读教学效率的策略

谭淑红

重庆市石柱县第四小学校

阅读教学是小学语文教学的主要任务,语文教师要通过系统的课堂教学,让学生通过认真的朗读来提高他们的语文素养,阅读教学中,教师要通盘考虑课文的教育价值,兼顾到几个方面的目标,通过教师的认真研究,还要能够体现本单元的教学目标,能够把单元目标落实到实处,体现语文要素非常关键,语文教师要结合具体的课文内容设定个性化的教学目标,努力查找课文中有价值的教学内容,落实好年龄段的教学目标,阅读教学中,教师要结合学生的实际情况,依据每篇课文的课后题来确定教学内容。
【栏 目】 语文教育
【出 处】 《真情》2021年04期 第139页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]谭淑红. 谈提高小学语文阅读教学效率的策略[J]. 真情 . 2021(04): 139.

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《谈提高小学语文阅读教学效率的策略》

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