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低学段小学语文实践活动设计与实施策略

张秋芳

河北省保定市蠡县南庄镇中心校永兴庄小学

本文分析了在小学语文低学段教学中开展实践活动的必要性，并提出了相应的设计原则及实施策略，为改变汉语言文字学习与生活脱节、割裂的不良教学现状、培养学生自主探究、合作探究与勇于创新的意识提供了较好的解决办法。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文教学 低学段教学 实践活动 设计 实施策略
【出　处】 《真情》2021年04期 第155页 （共1页）

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真情（2021年04期）

导出/参考文献
[1]张秋芳. 低学段小学语文实践活动设计与实施策略[J]. 真情 . 2021(04): 155.

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《低学段小学语文实践活动设计与实施策略》

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